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Tag der offenen Tür

Tag der offenen Tür

Mit Musik und Theater begann unser diesjähriger Tag der offenen Tür. Viele Familien fanden sich bereits um 15 Uhr zur offiziellen Begrüßung unter Mitwirkung des Schulchores und der Theater AG in der Aula der Josefschule ein. Anschließend öffneten die Lehrkräfte, die durch Schülerinnen und Schüler ihrer eigenen Klasse unterstützt wurden, und das OGS-Personal ihre Räume. Die engagierten Schulguides aus den 4. Klassen führten die Gäste durch die Schule. In den Klassenräumen gab es viel zu schauen und zu erproben: Die Kinder lernten die BeeBots (programmierbare Bienen) kennen, erfuhren etwas zum Sachunterrichtsthema „Wald“, konnten Zahlen und Buchstaben haptisch „begreifen“, nutzen das iPad spielerisch,  entdeckten und spielten Musikinstrumente und verbrachten Zeit mit kreativen Angeboten. Auch Materialien zur Förderung der Sprache oder Feinmotorik wurden gezeigt und konnten getestet werden. Auf dem Schulhof wartete noch eine sportliche Herausforderung auf die kleinen Gäste… Im Roller-Parcours konnten sie ihre motorische Geschicklichkeit beweisen. Unsere Schulsozialarbeiterin stand für eine erste Kontaktaufnahme bereit. Auch einige Eltern aus der Schulpflegschaft und dem Förderverein gestalteten den Nachmittag mit. Josefschul-Shirts wurden verkauft und mit frisch gebackenen Waffeln lockten sie Groß und Klein an und sorgten für eine einladende Atmosphäre.

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Fabulara – Märchen sind cool!

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…und immer noch beliebt bei den Schülerinnen und Schülern. Mit Yogi, Baba und Laila ging es dieses Mal in die Wunderwelt der Märchen. Doch Baba und Laila bringen einiges in der Märchenwelt durcheinander…. Rotkäppchen arbeitet bei der Feuerwehr und Schneewittchen lebt bei den 7 Geißlein. Wie gut, dass Yogi und unsere Kinder sich auskennen!

Mit viel Action und schmissigen Liedern, bei denen die Schülerinnen und Schüler mitsingen und tanzen durften, wusste Jürgen (Yogi) Eick Jung und Alt zu begeistern.

Im Januar 2025 wird Yogi wieder bei uns zu Gast sein und jeweils einen Workshop in den ersten und zweiten Klassen durchführen. Natürlich geht es wieder um die wunderbare Welt der Märchen, in der die Kinder ihre eigene Phantasie und Kreativität beweisen können.




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„Der Fluch“ der Theater-AG

Kurz vor Schuljahresende ereilte ein böser Fluch die SchauspielerInnen der Theater-AG. Zum Glück wurde der Fluch nur im gleichnamigen Märchen, das die Kinder der Theater-AG unter der Regie von Karo Kraska einstudiert und auf die Bühne gezaubert hatten, ausgesprochen. Dank des mutigen und heldenhaften Einsatzes zweier Ritter und eines Drachen konnte schließlich der Fluch gebannt werden und die böse Hexe, selbst verflucht, wurde durch eine Umarmung der guten Fee ebenfalls von ihrem Schicksal erlöst…. und wenn sie nicht gestorben sind, dann leben sie noch heute!

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Radfahrprüfung

Wir gratulieren allen Viertklässlern ganz herzlich zur bestandenen Radfahrprüfung.

Das habt ihr super gemacht!

Vielen Dank auch an alle Mütter und Väter, die uns unterstützt haben, und an Herrn Pierenkemper und Herrn Hüske, die die Kinder so gut vorbereitet haben.

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Aktion „Toter Winkel“

Raus aus dem toten Winkel

Im Rahmen der Verkehrserziehung konnten unsere Dritt- und Viertklässler heute lernen, was der „Tote Winkel“ ist und welche Auswirkungen er hat. Dazu wurde ein großer LKW auf dem Schulhof geparkt, um den Schülerinnen und Schülern auf anschauliche Weise die Gefahrenquelle zu demonstrieren. Ermöglicht wurde das Projekt „Raus aus dem toten Winkel“ durch Familie Vielstädte und den Round Table.

Wir bedanken uns sehr herzlich und freuen uns, das Projekt in zwei Jahren wiederholen zu können.

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Seilspringen hält fit!

Seilspringen macht Spaß und hält fit!

Die WHO empfiehlt, täglich mindestens eine Stunde lang körperlich aktiv zu sein, um Übergewicht und Herz-Kreislauferkrankungen vorzubeugen. Skipping Hearts – ein Projekt der Deutschen Herzstiftung – greift genau dieses Anliegen auf und möchte Kinder anspornen, sich im Seilspringen zu üben, um mehr Ausdauer, Kondition und Koordination zu erlangen.

Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 3a und ihre Klassenlehrerin Frau Steinbrede, die sich für die Teilnahme beworben hatte, waren mit viel Eifer und sportlichem Ehrgeiz bei der Sache. Zwei Schulstunden lang wurde trainiert, um anschließend die neu erworbenen Fähigkeiten und Tricks im rope skipping einem Publikum aus Eltern und Schülerinnen und Schüler der Parallelklasse zu präsentieren.

Zur Freude aller Anwesenden wurden nach dem offiziellen Teil der Vorführung Seile verteilt, sodass jeder – egal ob klein oder groß – das Seilspringen selbst ausprobieren konnte. Da floss so manche Schweißperle…

Da die Josefschule im dritten Jahr an dem Projekt teilnimmt, ist bereits ein Materialpaket mit vielen verschiedenen Trainingsseilen, Schülerheften und Arbeitskarten vorhanden.

Die Schülerinnen und Schüler konnten aber auch ein eigenes Seil käuflich erwerben, um zu Hause fleißig weiter zu trainieren.

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